Je gère la pression de mon crayon

est un entraînement à la tenue de crayon et la maîtrise de la pression.

Entraînement à la maîtrise de la pression à travers différents exercices du type graphisme, mandalas, etc…

Analyse en temps réel et retours visuels de la pression exercée

Entraînement à la maîtrise de la pression sur différents exercices

Analyse de la pression et retours visuels en temps réel.

Entraînement à la maîtrise de la pression pour reproduire différents tracés graphiques.

Entraînement à la maîtrise de la pression pour adapter l’épaisseur de l’encre lors du coloriage.

Découvrez les autres exercices

Je m’entraine au graphisme

permet aux enfants de d’entrainer le geste graphomoteur.

J’écris en capitales

favorise l’apprentissage des lettres capitales en contexte de mots.

J’écris en cursives

favorise l’apprentissage des lettres cursives en contexte de mots.

J’écris les chiffres

favorise l’apprentissage de l’écriture des chiffres et des nombres.

Je m’exerce aux tracés graphiques

introduit l’apprentissage de l’écriture cursive.

Je dessine

favorise le développement artistique et imaginaire de l’enfant.

Je reconnais et je trace le contour des formes

favorise l’entraînement du getse graphomoteur et de la psychomotricité fine de l’enfant.

Je reconnais les mots

favorise l’identification des lettres ou mots sous différentes formes.

Je lis, j’écoute, j’observe
(bientôt disponible)

favorise les capacité orthographique, d’oralisation et d’écoute des enfants.

J’entoure la ou les bonnes réponses (bientôt disponible)

favorise les compétences d’identification des composants grammaticaux de la phrase.